miércoles, 25 de marzo de 2015

AUMENTANDO EL EQUIPO


Desde diciembre cuento con la colaboración de Adrián Aranda Gutiérrez, alumno de Grado en Ingeniería Informática de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Córdoba y desde este lunes se incorpora a nuestro equipo David López Moreno, alumno del Máster en Formación de Profesorado de Secundaria, Bachillerato y Ciclo.

Espero que ambos disfruten de la experiencia en el IES Averroes y se sientan cómodos con todos nosotros en clase.

LOS MEJORES COMICS

El alumno becario Adrián Aranda Gutiérrez ha impartido un curso sobre creación de comics con la herramienta web PIXTON. Los cursos que han participado son los cursos de 2º de BACH y 4º de la ESO que cursan la asignatura de informática. Entre los mejores comics realizados por los alumnos se encuentra:



2º BACHILLERATO:
4º ESO B:
4º ESO C:
4º DIVER:

BLOG DE LOS ALUMN@S INFORMÁTICOS DE 4º C ESO


 Aquí están las direcciones de los blog de algunos de los alumn@s de Informática de 4º C ESO:

martes, 3 de marzo de 2015

COLLAGES SOBRE 8-MARZO

Aquí tenéis algunos de los collages que realizaron los alumnos de 3º ESO y 4º Diversificación sobre el Día Internacional de la Mujer.



APLICAMOS LO APRENDIDO

Hoy los alumnios y alumnas de 3º ESO han utilizado la aplicación GIMP y aplicado distintos efectos para obtener estas bonitas imágenes.


miércoles, 25 de febrero de 2015

ESQUIVA LA BOLA

¡¡Os dejo jugar!!
El juego consiste en llegar a los ganchitos en el primer nivel y que esquives la bola. Utiliza las fechas de desplazamiento (izquierda, derecha, arriba y abajo). Irás subiendo de nivel pero siempre esquivando las bolas.

Lo hemos hecho con SCRATCH, una aplicación que sirve para programar. ¿Queréis aprender y diseñáis vuestros propios retos?



Realizado por José Miguel y Eva 

viernes, 20 de febrero de 2015

TALLER JIMDO POR ADRIÁN ANTONIO ARANDA GUTIÉRREZ


Se ha impartido para los grupos de 4ºB y 4º C ESO y 2º de bachillerato, un curso sobre creación de páginas webs con una herramienta sencilla a la vez que completa y gratuita. Su nombre es JIMDO. Sólo necesitaremos registrarnos en http://jimdo.com/ y comenzar a crear la web.


Las mejores webs han sido:

El taller ha seguido la web creada para tal propósito http://jimdofacil.tk/ en la que se da un esquema de los contenidos, se propone un trabajo final y se cuelgan enlaces de algunos trabajos ya terminados. Además la web también da información sobre el autor de la misma, tal como su nombre y correo electrónico para poder ponerse en contacto y resolver dudas.

Los criterios seguidos para la corrección de las webs realizadas como trabajo final han sido:

  1. Si está entregado a tiempo un 10 en el apartado entregado y si no un 0 en el mismo.
  2. Que se encuentre en la web el apartado “Indice” y con los elementos pedidos.
  3. Que se encuentre en la web el apartado "Quien soy" y con los elementos pedidos.
  4. Que se encuentre en la web el apartado sobre el tema y cuente con los elementos pedidos.
  5. Que se encuentre en la web el apartado "Libro de visitas" y contenga los elementos requeridos.
  6. Que se encuentre en la web el apartado "Contacto" y tenga los elementos pedidos.
  7. Para poder subir algo de nota también he puesto una corrección dedicada a los elementos opcionales que hayan insertado los alumnos en las webs. Si se han insertado elementos opcionales la nota aparecerá con un “*” al final, indicando que ha hecho más de lo pedido. 
 
 Informa Adrian Aranda

sábado, 14 de febrero de 2015

LOS INFORMÁTICOS REPRESENTAN AL IES AVERROES

El viernes 13 de febrero, se celebró el IES Averroes, el I CERTAMEN DE FOTOGRAFÍA PON TU MIRADA EN EL BUEN TRATO. En el acto se han presentado las fotografías realizadas por los alumnos y alumnas del IES Santa Rosa de Lima y los alumno@ de Informática del IES Averroes.

Sin duda, un acto bonito y muy claro el mensaje, y desde la Coordinadora de Mujeres del Distrito Sur, la Promotora de Igualdad, desde los distintos institutos y colegios del barrio y desde las familias, intentamos educar en los BUENOS TRATOS a nuestros chicos y chicas, desde la igualdad, entendiendo que ésta empieza cuando aprendemos que todos somos diferentes.

Nosotros presentamos dos imágenes que son el resultado de horas de trabajo en equipo. Os habéis puesto de acuerdo en la idea y en el diseño del prezi y de los collages. Enhorabuena a tod@s los que habéis colaborado, en especial a los chicos de TIYC, y especialmente, a Dani y Sergio, que con mucho arte expusieron el trabajo.

!!Enhorabuena chic@s sois mi orgullo!!




lunes, 9 de febrero de 2015

LA BRECHA DIGITAL DE 4º ESO

BRECHA DIGITAL EN 4º B ESO 

Los alumnos de 4ºB hemos hecho esta estadística para comparar la brecha digital que hay entre los alumnos y sus padres.

 
Como podéis observar los datos que hemos cogido para hacer la estadística han sido: Si tienen móvil, Tuenti, Twitter, Facebook, Instagram y WhatsApp. Después de esto, hemos preguntado a los alumnos, por sus padres y madres,  si tenían móvil y si tenían algunas de estas aplicaciones. Y nos han salido que la mayoría de las aplicaciones son más utilizadas por los alumnos excepto en Facebook que la utilizan más los padres y madres que los alumnos.  Informa Victor Uceda, 4º B ESO.

Podemos deducir que nosotros, los alumnos, utilizamos mucho más las redes sociales que los padres. Tanto los padres como los alumnos tenemos móvil, pero podemos ver como sólo el 10% de las madres utilizan Tuenti, y también como un 10% de los padres y un 20% de las madres usan el Instagram. Sin embargo, en el uso del Facebook tanto padres como las madres nos ganan en uso. Informa Ana Monereo, 4º B ESO.

GRÁFICA (Realizado con Calc)




BRECHA DIGITAL EN 4º C ESO

 
Es increíble el resultado que obtenemos tras hacer esta tabla según nuestros datos. Si veis todos los padres, madres y alumnos tienen móvil, pero no las aplicaciones que tienen sus hijos como Instagram, Tuenti y Twitter. Se ha notado una gran diferencia en la aplicación de Facebook que tienen la mayoría de los padres y madres, al igual que pasa en la aplicación de Whatsapp. Informa David Rabadán y Cristian Ramírez.

Podemos observar en esta grafica la gente que tiene movil , Tuenti , Twitter , Facebook , Instagram y Whatsapp. Casi todos los alumnos tienen movil y todos los padres , pero no todos utilizan los mismos medios de comunicación. Tanto los alumnos y las madres que tienen movil todos utilizan Whatsapp pero no los padres , ya que hay tres padres que no utilizan Whatsapp. Todos los alumnos que tienen movil tuvieron Tuenti en su tiempo pero un mínimo porcentaje de padres tienen Tuenti. El Twitter es muy usado por los alumnos, pero no tanto como para los padres. El Facebook es usado tanto por los alumnos como por los padres. El Instagram es bastante usado por los alumnos pero bastante poco usado por los padres. Informa Santos Castillo.

Los chicos y chicas de 4ºC hemos hecho una tabla sobre como nosotros y nuestros padres estamos integrados en las redes sociales a través del móvil. Hemos cogido de valores los 14 alumnos informáticos y 24 padres y madres en total, analizando Tuenti, Twitter, Facebook, Instagram y WhatsApp y sobre todo si todos tenemos móvil con acceso a todas estas aplicaciones.
Hemos podido ver que nuestros padres han avanzado mucho en la tecnología, ya que la diferencia entre nosotros y ellos ya no es tan grande como antes. Informa Judit Física y Elena Romero.


jueves, 29 de enero de 2015

APLICACIÓN DE LA INFORMÁTICA A MI VIDA

Aplicamos lo que aprendemos en clase para hacer cosas tan bonitas como este collage que prepara Ana Monereo, alumna de 4º B ESO de Informática a su sobrina, María del Carmen Galisteo Monereo.

¡Con todo el cariño desde este aula!



miércoles, 28 de enero de 2015

COLLAGES DEL DÍA DE LA PAZ

Los alumnos de Informática, de 3º ESO, 4º ESO y 2º de bachillerato,  preparan sus collages para el Día de la Paz.

viernes, 23 de enero de 2015

PREPARANDO EL DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

En Informática ya estamos preparando actividades para el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, que se celebrará el 30 de enero.


Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993.En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz. El lema de este día es:


'amor universal, no-violencia y paz. El amor universal es mejor que el egoísmo, la no-violencia es mejor que la violencia y la paz es mejor que la guerra'. 



¿Con qué collage nos quedamos? ¿Cuál representa más el espíritu averroense?


jueves, 15 de enero de 2015

Los Informátic@s averroenses con los buenos tratos


Los alumn@s de Informática del IES Averroes trabajan en los Buenos Tratos y está es su aportación.



lunes, 12 de enero de 2015

JIMDO FACIL: Taller de creación de webs para todos

Adrián Antonio Aranda Gutiérrez, antiguo alumno del IES Averroes, y ahora estudiante de Ingeniería Informática de la Escuela Politécnica Superior (E.P.S.) de la Universidad de Córdoba, va a realizar unas prácticas hasta junio en nuestro centro.


Y una de las cosas que va a impartir es un micro taller, que él mismo ha diseñado, para los alumnos de 4º B y C de la ESO y 2º de bachillerato.

Empieza con ganas e ilusión, y desde aquí le damos la bienvenida.

Ver taller


jueves, 11 de diciembre de 2014

Cumpliendo las promesas

Algunos de mis informátic@s están en Madrid de viaje, junto a mis compañeras Rocío Lopera y Pepa Cobos, y Teodosio Serrano. Les pedí que entre todas las actividades que tenían programadas se hiciesen una foto para la clase de Informática... ¡Aquí está!, lo prometido es deuda... 


Gracias salaos y a pasadlo muy bien 

miércoles, 10 de diciembre de 2014

Felices fiestas desde el aula de Informática


¡A todos y todas mis alumn@s os deseo que paséis unas felices! fiestas!
Os deseo que viváis cada segundo al máximo y proccuréis ser siempre felices.

Imagen de Paco Ruiz

Vídeo sobre el maltrato animal por Paco Ruiz

Aquí os dejo un vídeo de vuestro compañero Paco Ruiz Caballero, de 2º de bachillerato, donde habla sobre el maltrato y abandono de los animales.



Intentando ayudar a la protectora de animales de Córdoba "El arca de Noé". Haciendo muy poco, ayudáis muchísimo.

Informa Paco Ruiz Caballero

lunes, 24 de noviembre de 2014

Me comprometo

Para poder mejorar una cosa primero hay que reconocerla

El IES Averroes es un centro con infinitas cosas buenas y cuenta con gente que hace las cosas con ganas e ilusión, pero, cierto es, que hay algunos que estropean nuestra imagen, nuestro trabajo...


Estas fotos las hicimos el pasado jueves 20 de noviembre, después del recreo. En nuestro Centro contamos con papeleras por todos los rincones y con un personal de limpieza que trabajan todos los días, entonces, ¿qué falla?

Vamos a meditar... vamos a opinar... vamos a intentar cambiar esto.

¿ideas?


viernes, 21 de noviembre de 2014

Más sobre el 25N por 3º ESO

Los alumnos y alumnas de Informática de 3º ESO también han querido mostrar su rechazo ante cualquier tipo de violencia. Hemos trabajado el tema reforzando sobre todo las idea de los "buenos tratos".

Aquí tenéis sus carteles que han hecho para decorar su clase y sus opiniones.


Sus opiniones:

"Estamos de acuerdo con la lucha contra la violencia de género porque todos somos iguales y merecemos respeto".
Juanmi González y Rafa Urbano


"Pensamos que la Violencia de Género no sirve para nada, sólo para dar problemas y tener conflictos físicamente y psicológicamente con otras personas, estamos en contra de ello, ¡no te calles,actúa! "
Paloma Moral Fernández y Nuria Rabadán


"La violencia es lo peor que se puede hacer... y para las personas que lo sufren les decimos que luchen que cuentan con nuestro apoyo. VAMOS!!"
 Chema Rodríguez y Daniel de la Haba

"Pienso que la violencia de género no es nada, no sé por qué la hay,pienso que todos somos iguales"
Cristian Maya 
 

jueves, 20 de noviembre de 2014

Más actividades sobre el 25N

Collage de Paula Rubio y Carmen Sevilla, alumnas de 4ºB de la ESO de Informática, para reflejar "NO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO y SÍ A LOS BUENOS TRATOS"



miércoles, 19 de noviembre de 2014

El IES Averroes y sus actividades del 25N

Desde 2006 se llevan realizando en nuestro instituto una serie de actividades en referencia al 25 de Noviembre aunque, desde siempre, hemos trabajado sobre el tema de la desigualdad entre las personas y hemos manifestado nuestro rechazo ante cualquier tipo de violencia.

En este trabajo, los alumnos Cristian Aranda Gutiérrez y David Reyes Santos han hecho un breve resumen de lo que se lleva realizando en el IES Averroes.



Más actividades sobre el 25-N

Una vez trabajado el tema de la VIOLENCIA DE GÉNERO en clase, éstos son algunos de los trabajos y reflexiones de los alumnos de 4ºC ESO de Informática, y con ellos han querido manifestar su rechazo.

¿Qué es?
La violencia de género ha sido y sigue siendo un delito invisible, oculto en demasiadas ocasiones por una aparente felicidad conyugal. De puertas para afuera impera la felicidad, pero de puertas hacia dentro, todo es una horrible pesadilla. Aunque son cada vez más las mujeres que se atreven a poner nombre y apellidos a la violencia doméstica.

Marta Luque y Susana Miranda

¿Cómo es el maltrato?

El maltrato puede ser físico, emocional y sexual. Se suele entender por maltrato físico los ataques o agresiones intencionales, con uso de la fuerza, que pueden causar daños, enfermedades o la muerte. Se incluirían aquí acciones tales como golpear con puños u objetos, dar palizas, emplear un arma, morder, abofetear, empujar, arrojar objetos, estrangular,etc...


Adolfo Gutiérrez y Natalia Frejo


¿Quién puede maltratar?

El maltrato lo pueden ejercer los varones y las mujeres. Puede ejercerlo un marido contra su esposa, una hermana contra un hermano, un novio contra su novia, una abuela contra su nieta, un jefe contra su empleado, un amigo contra otro amigo, un vecino contra una vecina, etc.


Por Judith Física y Elena Granadilla 

¿Por qué se habla ahora tanto del maltrato en la pareja? ¿Es que antes no había? ¿Qué ocurre con los otros tipos de maltrato?

El maltrato que se produce dentro de las relaciones de pareja (en matrimonios, parejas de hecho, noviazgos, etc.) ha sido destacado como un grave problema social muy recientemente, sin embargo ha estado presente desde hace mucho tiempo. El hecho de destacar tanto este tipo de agresiones que se producen en el ámbito de la pareja, no resta interés a otros tipos de maltratos. Si se está en contra de la violencia doméstica, se está en contra de la violencia que ocurre en el ámbito laboral y escolar.


 Por David Gutiérrez


Por Sergio González

martes, 18 de noviembre de 2014

Actividades sobre el 25-N

ÉL PUEDE, ELLA PUEDE
SOMOS IGUALES

En esta semana estamos trabajando desde el aula de Informática sobre el tema de la violencia de género, además de pensar, opinar, descubrir, indignarnos, aprender, emocionarnos ... sobre este tema los alumnos y alumnas han querido, a través de trabajos, aportar su granito de arena.

Aquí os mostraremos algunos:



Manolo Pérez, Miriam Pérez y Sergio Sánchez


jueves, 13 de noviembre de 2014

Concurso provincial de fotogarfía

Os animo a participar. Mirad las bases y suerte.


Más información:


miércoles, 12 de noviembre de 2014

Preparando actividades para el 25-N

Con motivo de la celebración el 25 de Noviembre del Día Internacional contra la Violencia de Género, los alumnos y alumnas de Informática de 3º ESO, 4º ESO y 2º de bachillerato están plasmando su opinión editando imágenes o realizando distintas presentaciones para aportar su granito de arena.

Aquí tenéis algún ejemplo de lo que estamos realizando e clase: 

Imagen de Ana Carrasco y Paco Ruiz, 2º bachillerato



Imagen de Carmen Urbano y Juan José Mármol, 2º bachillerato